Matematika postaje jasnija kada učenik vidi čemu služi. Umjesto učenja postupaka napamet, korisno je krenuti od pitanja: što zadatak opisuje, koje podatke imamo i što…
STEM projekti su odlična prilika za razvoj suradnje. Jedan učenik može istraživati, drugi mjeriti, treći zapisivati, a četvrti predstaviti rezultat.