Fizika se najbolje uči kada učenik promatra svijet oko sebe. Lopta koja pada, bicikl koji ubrzava ili svjetlost koja se odbija od zrcala mogu postati početak dobrog objašnjenja.
Fizika počinje promatranjem
Kroz jednostavne pokuse učenici razvijaju osjećaj za sile, gibanje, energiju i mjerenje. Formule dolaze kasnije, kao kratak zapis onoga što smo već razumjeli.
Kako pojave pretvoriti u pitanja
Charlie Green
Cilj nije samo dobiti točan broj, nego naučiti postavljati hipoteze, uspoređivati rezultate i objašnjavati zašto se nešto dogodilo.
Znanograd pristup: objašnjenje, primjer, vježba i provjera razumijevanja.
Takav način rada pomaže učenicima da fiziku povežu s praktičnim situacijama i samostalno objasne naučeno.
